Центр дозвілля дітей та юнацтва за місцем проживання

АНОНС ПОДІЙ
Переглянути всі

Звіт ЦДДЮМП за 2025-2026 н.р.

29.04.2026 В.Глива

В структуру Центру входять 21 дитячо-юнацький клуб, де своє право на розвиток талантів реалізує 2100 вихованців. Дитячо-юнацькі клуби Центру розташовані в різних мікрорайонах Івано-Франківської територіальної громади, що дає змогу надавати послуги з позашкільної освіти дітям та молоді за місцем проживання. Це дитячо-юнацький центр, вул. Сахарова, 27А та дитячо-юнацькі клуби: «Оріон», вул. Стуса,15Б; «Бойові рукавички», вул. Мазепи, 27А; «Прометей», вул. Вовчинецька, 198; «Гарт», вул. Довженка, 9; «Глобус», вул. Берегова, 34В; «Сучасник», вул. Галицька, 132; «Романтик», вул. О. Довженка, 7А; «Юність», вул. Є. Коновальця, 144А; «Легінь», вул. Сотника Сергія Дідича, 2; «Мрія», вул. Г. Хоткевича, 76; «Мангуста», Південний бульвар, 40; «Ринг», вул. Симоненка, 9; «Золота ракетка», вул. Короля Данила, 35А; «Богатир», вул. Сухомлинського, 6/корп.2; «Геркулес», вул. Січових Стрільців, 54; «Вовчинець», с. Вовчинець, провулок Ключний,3; «Калейдоскоп», «Дивограй», вул. Блаватського, 1;с. Микитинці, вул. Грицишина, 10; «Веселка», с. Хриплин, вул. Героїв УПА, 2; «Ровесник», вул. Шевченка, 58 – адміністративне приміщення Центру.

Режим роботи та діяльності кожного структурного підрозділу, права і обов’язки педагогів, та вихованців регламентуються «Правилами внутрішнього трудового розпорядку Центру» та окремими положеннями про відповідну освітню структуру відповідно до чинного законодавства України та Статуту Центру.

Аналіз результатів діяльності ЦДДЮМП за 2025-2026

Організація роботи Центру протягом 2025 – 2026 навчального року здійснювалась за річним планом, зміст заходів якого охоплював різні напрямки діяльності педагогічного колективу (вивчення та виконання законодавчих документів, організацію навчально-виховного процесу, забезпечення участі вихованців в різних етапах обласних Міжнародних та Всеукраїнських конкурсів, загальноміських та обласних виставках декоративно-ужиткового мистецтва, позашкільну роботу та навчання онлайн, господарську і фінансову діяльність).

Головними завданнями діяльності Центру:

- виховання громадянина України;

- вільний розвиток особистості та формування її соціально-громадського досвіду;

- виховання у вихованців поваги до Конституції України, прав і свобод людини та громадянина, почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свої дії;

- виховання у здобувачів освіти патріотизму, любові до України, поваги до народних звичаїв, традицій, національних цінностей українського народу, а також інших націй і народів;

- виховання у вихованців шанобливого ставлення до родини та людей похилого віку;

- пошук та підтримка здібних, обдарованих і талановитих вихованців, створення умов для їх творчого, інтелектуального, духовного і фізичного розвитку, дотримання здорового способу життя;

- здобуття вихованцями первинних професійних навичок і умінь;

- задоволення потреб педагогів та вихованців у професійному самовизначенні і творчій самореалізації;

- формування свідомого і відповідального ставлення до власного здоров’я, власної безпеки та безпеки оточуючих, навичок безпечної поведінки;

- організація дозвілля вихованців, пошук його нових форм; профілактика бездоглядності, правопорушень;

- постійне, з урахуванням змін у житті, вимог часу, соціальних викликів та запитів суспільства, оновлювати зміст і методи роботи з дітьми, використовувати сучасні програми і нові педагогічні технології;

- здійснення інформаційно-методичної, організаційно-масової роботи.

Центр виконує наступні функції:

- сприяє педагогічним працівникам у фаховому вдосконаленні та підтримує їхні професійні досягнення;

- удосконалює організаційну модель підвищення кваліфікації педагогічних та управлінських кадрів в умовах реформування галузі освіти;

- створює умови для змістовного відпочинку та дозвілля вихованців відповідно до здібностей, обдарувань та стану їх здоров’я, для їх самореалізації, набуття навичок здорового способу життя;

- забезпечує єдність навчання і виховання;

- планує власну діяльність та формує стратегію розвитку Центру;

- працює над формуванням життєвих компетентностей у вихованців, забезпеченням потреб у їх творчій самореалізації, професійному самовизначенні, розвитком здібностей вихованців в обраному виді спорту та мистецтві;

- виховує успішну особистість, відповідальну за своє життя, творче і професійне становлення, громадянина-патріота з багатою внутрішньою культурою, готового до життя в демократичному суспільстві, в умовах ринкової економіки;

- встановлює відповідно до законодавства України прямі зв’язки з навчальними закладами зарубіжних країн, міжнародними організаціями тощо;

- дотримується фінансової дисципліни, зберігає та поновлює матеріально-технічну базу;

- видає документи про позашкільну освіту у відповідності до чинного законодавства;

- здійснює інші повноваження в межах своєї компетенції.

Організація системи управління закладом.

Впродовж 2025-2026 навчального року адміністрація Центру продовжувала роботу по удосконаленню системи управління закладом на всіх рівнях її функціонування та життєдіяльності з метою підтримання позитивного іміджу і конкурентоспроможності закладу.

Дії адміністрації були спрямовані на створення творчого психологічно сприятливого мікроклімату в колективі, креативності та впровадженню інноваційних форм роботи.

Реалізація завдань на досягнення мети діяльності педагогічного колективу супроводжувалась постійною аналітичною діяльністю щодо результатів роботи з усіх напрямів позашкільної освіти, які функціонують у Центрі.

Така система сприяє досягненню ефективності та удосконаленню освітнього процесу й забезпечує планомірний, системний та якісний розвиток Центру.

Внутрішні нормативні документи, що регламентували діяльність закладу у 2025-2026:

  • Статут Центру;
  • Правила внутрішнього трудового розпорядку;
  • Річний план роботи Центру;
  • Колективний договір.

У Центрі діє педагогічна рада. Протягом 2025-2026 навчального року проведено 3 засідання педагогічної ради. Педагогічна рада визначає головні напрями розвитку Центру, координує та спрямовує роботу всіх ланок в господарській та освітній роботі закладу.

На початку 2025 навчального року проведено підготовку дитячо-юнацьких клубів до нового навчального року.

Зроблено поточний ремонт господарським способом в актовій залі клубу «Оріон», зроблено побілку, замінено проводку, встановлено нове освітлення в клубі «Геркулес». Зроблено ремонт господарським способом в коридорі, холі, кабінеті педагога та кабінеті для гурткової роботи в клубі «Ринг». Зроблено побілку в танцювальній залі клубу «Прометей».  

У 2025-2026 для проведення навчання та змістовного дозвілля дітей та юнацтва у дитячо-юнацькі клуби закуплено:

-швейні машинки

-оверлок

-двері для дитячо-юнацького клубу «Сучасник»

-мати-татамі для дитячо-юнацьких клубів «Оріон» та «Сучасник»

-чайники електричні

-ламінат для дитячо-юнацького «Гарт», Мангуста

-розкладні крісла та столи

-столи ігрові

-USB колонки

-акустичну систему і мікрофон

-осушувач повітря

-спортінвентар, канцтовари, солодощі.

Педагогічні працівники Центру протягом року:

- створювали умови для змістовного навчаня та дозвілля вихованців Центру, відповідно до здібностей, обдарувань та стану їх здоров’я, для їх самореалізації, набуття навичок здорового способу життя;

-  забезпечували єдність навчання і виховання;

-  планували власну діяльність та формували стратегію розвитку Центру;

- працювали над формуванням життєвих компетентностей у вихованців, забезпечували потреби у їх творчій самореалізації, професійному самовизначенні, розвитку здібностей в обраному виді мистецтва, інтелектуальному, духовному і фізичному розвитку;

- виховували успішну особистість, відповідальну за своє життя, творче і професійне становлення, громадянина-патріота з багатою внутрішньою культурою, готового до життя в демократичному суспільстві, в умовах ринкової економіки;

- дотримувались фінансової дисципліни, зберігали матеріально-технічну базу;

- здійснювали інші повноваження в межах своєї компетенції.

У практику роботи педагогічних працівників Центру ввійшли щорічні звіти для батьків вихованців клубів, які проводяться у формі виставок, концертів, підсумкових відкритих занять, де діти показують свої досягнення за рік.

На початку навчального року адміністрацією Центру видано наказ від 01.08.2025 року №67 «Про створення тарифікаційної комісії на 2025-2026 навчальний рік», складений тарифікаційний список, в якому фіксується: освітній рівень педагогічного працівника, стаж роботи, тарифікаційний розряд, тижневе навантаження. Протягом навчального року у список вносяться зміни щодо тижневого навантаження, підвищення тарифного розряду, встановлення надбавки за вислугу років, підвищення освітнього рівня педагога тощо.

Середнє тижневе навантаження педагогічних працівників закладу за останні п’ять років в середньому становить 12 годин. Розподіл тижневого навантаження здійснюється адміністрацією Центру, з урахуванням можливостей та потреб закладу.

Освітній процес у Центрі забезпечують

Штатні працівники

Сумісники

Разом

32

7

39

82%

18%

-

 

Педагогічний моніторинг. Кадрове забезпечення на кінець 2025-2026 року

Вік педагогічних працівників

Кількість

До 30 років

17

31-40 років

4

41-50 років

4

51-55 років

4

Більше 55 років

10

 

Якісний склад педагогічних працівників за педагогічним стажем

Педагогічні працівники

(за стажем)

Кількість

До 3 років

19

 3-10 років

5

10-20 років

1

Понад 20 років

14

 

Рівні освіти керівників гуртків

Середня спеціальна

Вища

1

17

 

Забезпечення доступності та якості позашкільної освіти.

У мережі закладу на початок навчального року (наказ від 03.09.2025 року № 147-к) «Про мережу гуртків на І півріччя 2025-2026 н. р.) було затверджено 45 гуртків, 58 навчальних груп.

Напрям

К-ть гуртків

К-ть груп

художньо-естетичного напряму

32

39

соціально-реабілітаційного напряму

4

4

науково-технічного напряму

6

10

фізкультурно- спортивного напряму

3

5

Гуртки у дитячо-юнацьких клубах Центру в І та ІІ семестрах 2025-2026 працювали в межах навчальних програм, затверджених МОН України та адаптованих навчальних програм погоджених і затверджених, відповідно до нормативних норм, на засідані педагогічної ради Центру. За своєю сутністю гурток – це специфічна спільність дітей та молоді, яка ґрунтується насамперед на добровільності, спільності інтересів, спрямованості на певний вид навчальної та практичної діяльності. Середовище, де забезпечуються умови інтелектуального, духовного і фізичного розвитку дітей, реалізовується їхній творчий потенціал в галузі позашкільної освіти і виховання та створюються комфортні умови соціальної адаптації до умов реального життя. Комплектування гуртків, груп та інших творчих об’єднань здійснювалися в період з 1 до 15 вересня, який вважався робочим часом керівника гуртка. У канікулярні, вихідні та святкові дні гуртки працювали за окремим планом, затвердженим директором Центру.

Тривалість одного гурткового заняття визначалася навчальними планами і програмами з урахуванням психофізіологічного розвитку та допустимого навантаження для різних вікових категорій і становила для вихованців:

  • віком від 5 до 6 років - 30 хвилин;
  • віком від 6 до 7 років - 35 хвилин;
  • старшого віку - 45 хвилин.

Гуртки, групи та інші творчі об’єднання класифікувалися за трьома рівнями:

  • початковий рівень – творчі об’єднання, діяльність яких спрямована на загальний розвиток вихованців, виявлення їхніх здібностей та обдарувань, прищеплення інтересу до творчої діяльності;
  • основний рівень – творчі об’єднання, які розвивають інтереси вихованців, дають їм знання, практичні вміння та навички, задовольняють потреби у професійній орієнтації;
  • вищий рівень – творчі об’єднання за інтересами для здібних і обдарованих вихованців.

Відповідно до рівня класифікації визначалася  мета і перспективи діяльності гуртків, груп та інших творчих об’єднань, їх чисельний склад, а також обиралася програма.

Відповідно до програми гуртка керівник гуртка міг проводити індивідуальну роботу з обдарованими дітьми.

Середня наповнюваність гуртків, груп та інших творчих об’єднань становила 15 вихованців в одну групу.

Прийом вихованців до гуртків, творчих об’єднань здійснювався на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють.

Розподіл годин гурткової роботи здійснювався відповідно до типових навчальних планів. Керівники гуртків враховували вікові особливості вихованців, нові досягнення педагогічної науки і практики та власні багаторічні напрацювання при виборі програми роботи гуртка. Записи у журналах відповідали навчальним програмам і календарному плануванню.

Керівниками гуртків створені належні умови для адаптації вихованців у клубах. У звітному періоді вони спрямували навчально-виховний процес на національно-патріотичне виховання, створили умови для досягнення життєвого успіху особистостей, розвитку їх індивідуальних здібностей, здібностей до самореалізації, активізували індивідуальну роботу з обдарованими та здібними дітьми, систематично та послідовно проводили роботу щодо підготовки вихованців до творчих конкурсів, турнірів, фестивалів, змагань різного рівня.

Протягом навчального року вихованці дитячо-юнацьких клубів брали участь у творчих конкурсах, турнірах, фестивалях, змаганнях.

Навчальні робочі плани керівників гуртків за 2025-2026 виконані повністю.

Педагоги-організатори ЦДДЮМП у 2025-2026 навчальному році під час засідань методичного об’єднання працювали над такими питаннями:

- інструменти сучасного педагога на часі змін;

- ознайомлення з нормативно – методичними рекомендаціями від МОН України щодо організації освітнього процесу у 2025/2026р.;

-  комунікація з батьками в умовах сьогодення;

-  протидія булінгу в дитячому та підлітковому  колективі;

- запобігання і протидія насильству у колективі та жорстокому поводженню з дітьми;

- формування успішної особистості засобами інноваційних технологій;

- емоційна безпека учасників освітнього процесу та ігри для дітей в укритті;

 - національно-патріотична і громадянська самосвідомість  – як невід’ємна складова виховання підростаючого покоління;

- ідеї та досвід використання сучасних методик в роботі педагогів-організаторів дитячо-юнацьких клубів;

- медіаграмотність як складова професійної компетентності  педагогів-організаторів;

- підтримка та відновлення психоемоційного  ресурсного стану педагога в умовах сьогодення;

- переобрання голови МО.  Рекомендації щодо проблематики засідань та планування роботи МО на наступний 2026/2027 навчальний рік.

З метою розвитку професійної компетентності педагогічних працівників, обміном досвіду роботи у Центрі були проведені  4 засідання методичних обєднань.

 

ЗАСІДАННЯ МЕТОДИЧНИХ ОБ’ЄДНАНЬ У 2025-2026.

Методичне об’єднання

Дата

Тема

МО педагогів-організаторів

18.09.2025

«Особливості організації виховної роботи в новому навчальному році: цілі, стратегії, плани»

МО педагогів-організаторів

11.12.2025

«Формування національно-патріотичних цінностей в умовах воєнного стану: виклики та можливості для освітньої системи у позашкільному закладі»

МО педагогів-організаторів

19.03.2026

«Зміцнення психологічної стійкості педагогів та створення безпечного освітнього середовища в умовах воєнного стану»

МО педагогів-організаторів

21.05.2026

«Адаптація педагога-організатора до вимог сучасної освітньої парадигми: креативність, творчість, можливості»

 

 

 

 

Забезпечення науково-методичної основи освітнього процесу у Центрі.

Адміністрація Центру постійно працювала над тим, щоб розкрити професійний потенціал кожного педагогічного працівника, стимулювати інноваційну діяльність, заохочувати до пошуку і ефективних змін в роботі.

З метою застереження щодо недопущення помилок педагогічними працівниками у веденні ділової документації протягом 2025-2026 навчального року директором Центру Лесею ЗВАРИЧУК, заступником директора з НВР Вікторією ГЛИВОЮ, завідувач відділу методичного Зоряною ГАЛАС проводилися:

- інструктивно-методична нарада «Виконання вимог примірної інструкції з ведення ділової документації в ПНЗ»;

- методичні консультації для молодих педагогічних працівників;

- індивідуальні консультації з керівниками гуртків про правильність ведення журналу обліку гурткової роботи;

- внутрішній моніторинг за станом організаційно-масової та гурткової роботи в клубах .

Освітній процес у Центрі був організований відповідно до навчальних планів та різнорівневих програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України та адаптованих навчальних програм, схвалених на засіданнях педагогічної ради Центру та затверджених наказом директора Центру.

 

Таблиця 1

К-ть навчальних програм

Затверджених МОН

Затверджених ДОН

19

19

-

 

Відвідування та аналіз гурткових занять та виховних заходів, майстер-класів.

Протягом 2025-2026 завідувачем відділу методичного надано необхідні консультації та проаналізовано стан викладацької майстерності керівників гуртків, які працюють у дитячо-юнацьких клубах Центру, про що свідчать записи у журналах гурткової роботи.

Відвідано близько 90 заходів, за результатами проведеного моніторингу навчально-виховного процесу у клубах Центру встановлено, що освітня діяльність здійснюється на належному організаційному та методичному рівні. Педагогічні працівники загалом дотримуються встановленого режиму роботи, своєчасно ведуть документацію та забезпечують стабільність навчальних груп. У більшості клубів наповнюваність відповідає плановим показникам, показуючи позитивну динаміку щодо збереження контингенту вихованців.

Методична підтримка новоприйнятих педагогів проводиться системно: надаються індивідуальні консультації, рекомендації з планування освітнього процесу, пояснення щодо ведення документації та вимог безпеки. Це сприяє швидкій адаптації молодих фахівців і підвищенню ефективності роботи гуртків.

Педагоги-організатори загалом якісно виконують вимоги Положення про завідування клубами, зокрема щодо організації простору, контролю за майном, оновлення інформаційних матеріалів та ведення звітності. У всіх клубах забезпечено проведення профілактичної роботи з питань запобігання булінгу: організовані тренінги, бесіди, інформаційні дні, перегляд навчальних медіаматеріалів та робота з батьками.

Разом із тим встановлено потребу посилення роботи щодо залучення нових вихованців у гуртки новоротйнятих педагогів, де зафіксовано часткове недоукомплектування груп. Також рекомендовано продовжити розвиток системи наставництва для молодих педагогів задля підвищення методичної культури та професійної стабільності.

Система індивідуальної роботи з обдарованими дітьми.

У Центрі здійснювалася цілеспрямована робота з виявлення, підтримки та розвитку здібностей вихованців. Керівники гуртків забезпечували індивідуальний підхід до навчання обдарованих дітей, залучали їх до участі у конкурсах, фестивалях, виставках, змаганнях, творчих проєктах різних рівнів, сприяли розвитку творчого потенціалу та формуванню ключових компетентностей.

Підвищення фахового рівня керівників гуртків відповідно до вимог сьогодення.

Методична робота була спрямована на безперервний професійний розвиток педагогічних працівників. Керівники гуртків  та педагоги-організатори брали участь у курсах підвищення кваліфікації, семінарах, вебінарах, тренінгах, майстер-класах, професійних спільнотах, опановували сучасні освітні технології, цифрові інструменти та можливості використання штучного інтелекту в освітньому процесі.

Педагогічне наставництво.

З метою професійної адаптації та підтримки молодих педагогів у Центрі функціонувала система наставництва. Досвідчені педагогічні працівники надавали консультативну допомогу з питань планування освітнього процесу, ведення документації, організації занять, добору ефективних методів і форм роботи, що сприяло професійному становленню молодих спеціалістів.

Заходи щодо збереження та розширення мережі гуртків.

З метою забезпечення доступності позашкільної освіти проводилася системна робота із збереження та розвитку мережі гуртків. Вивчалися освітні потреби дітей і батьків, здійснювався моніторинг контингенту вихованців, проводилися інформаційно-рекламні кампанії, дні відкритих дверей, презентації гуртків у закладах загальної середньої освіти, активно висвітлювалася діяльність Центру на офіційному вебсайті та в соціальних мережах. Це сприяло збереженню контингенту вихованців, відкриттю нових гуртків відповідно до запитів громади та підвищенню популярності позашкільної освіти.

Підвищенню загального фахового і методичного рівня керівного складу та педагогів сприяла курсова перепідготовка. У 2025-2026 курсову перепідготовку пройшли педагог-організатор-методист Христина МИКИЦЕЙ, керівники гуртків Володимир КОПИЧ, Марія КУКУРУЗА.

У Центрі впродовж 2025-2026 н. р. діяла атестаційна комісія і проведено 6 засідань атестаційної комісії.

Аналіз методичної підготовки педагогів до проходження атестації

У 2025-2026 навчальному році методичний супровід атестації педагогічних працівників Центру дозвілля дітей та юнацтва за місцем проживання Івано-Франківської міської ради здійснювався відповідно до Законів України «Про освіту», «Про позашкільну освіту», Положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом МОН України від 09.09.2022 № 805 (зі змінами), та річного плану роботи Центру.

Методична робота була спрямована на якісну підготовку педагогів до атестації, підвищення рівня їх професійної компетентності та узагальнення результатів педагогічної діяльності. Педагогам надавалися індивідуальні консультації щодо оформлення атестаційних матеріалів, підготовки, самоаналізу діяльності, підтвердження результатів підвищення кваліфікації та ведення необхідної документації.

Упродовж міжатестаційного періоду здійснювалися відвідування занять, аналіз навчально-методичного забезпечення, результативності роботи гуртків, використання сучасних освітніх технологій та цифрових інструментів, а також моніторинг професійного розвитку педагогів.

Педагогічні працівники, які атестувалися, виконали вимоги щодо безперервного професійного розвитку, брали участь у семінарах, тренінгах, вебінарах, методичних заходах і професійних конкурсних програмах. Результати атестації засвідчили належний рівень їхньої професійної компетентності, відповідність займаним посадам та готовність до впровадження сучасних підходів в організації освітнього процесу.

 

№ з/п

Порядок денний

Термін проведення

1.

Складання і затвердження списку педагогічних працівників, які підлягають черговій атестації в наступному календарному році

Строки проведення атестації

Графік проведення засідань атестаційної комісії

Визначення строку та адреси електронної пошти для подання педагогічними працівниками документів

03 жовтня 2025

2.

Розгляд матеріалів поданих працівниками, що підлягають черговій атестації

08 листопада 2025

3.

Про присвоєння кваліфікаційної категорії новоприйнятому працівнику

02 лютого 2026

4.

Атестація педагогічних працівників

25 березня 2026

5.

Про присвоєння кваліфікаційної категорії новоприйнятому працівнику

21 липня 2026

6.

Про присвоєння кваліфікаційної категорії новоприйнятому працівнику

03 серпня 2026

 

За рішенням атестаційної комісії II рівня при Департаменті освіти та науки Івано-Франківської міської ради керівниці закладу, керівнику гуртка Лесі ЗВАРИЧУК за підсумками атестації підтверджено 12-й тарифний розряд Єдиної тарифної сітки та присвоєно педагогічне звання «керівник гуртка – методист».

За підсумками атестаційної комісії ЦДДЮМП проатестовано:

-           педагога-організатора Любов ПОЛЯКОВУ, на відповідність займаній посаді та підтверджено кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»;

-           педагога-організатора Анну СТЕЦЮК та присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії»;

-           керівника гуртка Володимира КОПИЧА, якому підтверджено 12 тарифний розряд Єдиної тарифної сітки;

-           керівника гуртка Іванну РАВЛЮК та присвоєно12 тарифний розряд Єдиної тарифної сітки.

Також відбулось 3 (три) засідання атестаційної комісії ЦДДЮМП на яких новоприйнятих на роботу педагогічних працівників Ірину ПОКРАВЕЦЬКУ, Світлану КРУГОВИХ, Володимира КОПИЧА було атестовано без проведення будь-яких заходів, пов’язаних із вивченням та оцінюванням їх діяльності, професійних компетентностей і присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст».

Результативність роботи учнівського самоврядування

У Центрі протягом року продовжувала свою роботу Дитячо-юнацька адміністрація (ДЮА) Центру, яка об’єднує голів дитячо-юнацького самоврядування клубів. Президент ДЮА – Софія Прунько, організовувала спільні засідання голів клубів, де обговорювалися плани проведення спільних заходів, а також розроблялися пропозиції для адміністрації Центру щодо надання можливості проведення молодіжних активностей. Завершився навчальний рік підсумковим засіданням ДЮА в серпні, на якому підвели підсумки та намітили плани на наступний навчальний рік.

Назва лідерської організації

Прізвище, ім’я, голови учнівського самоврядування

Прізвище, ім’я по батькові педагога-організатора

Результати діяльності протягом року

Рада дитячого самоврядування дитячо-юнацького клубу «Прометей»

Крута Ксеня –

7 клас, Ліцей №10

Микицей Христина Станіславівна

Участь у міських заходах клубу та Центру.

Актив клубу «Гарт»

Гуцул Роман

Пицко Ольга Олексіївна

 

1.Організовано та проведено акцію

«Дякуємо Захисникам»

2. Розважальна програма «Я маю талант»

Рада дитячого самоврядування «Лідери»

Грайчук Софія Михайлівна

Тимофєєва Наталія Юріївна

Участь в благодійних заходах,

участь в  загальноміських заходах  та заходах клубу: проведення флешмобів,  ведучі розважально-ігрових програм

Актив дитячо-юнацького клубу «Калейдоскоп»

Хитровський Владислав Андрійович

Собко Дарія Дмитрівна

Актив клубу протягом року брав активну участь в організації різних заходів, конкурсів, свят, допомагав педагогу-організатору в організації збору коштів для ЗСУ

Рада клубу «Мрія»

Марущак Анна

Щербан Галина Петрівна

Протягом року Рада працювала разом із педагогом для змістовного дозвілля дітей.

Рада дитячого самоврядування дитячо-юнацького клубу «Богатир»

Щорчук Поліна

Петрів Софія Іванівна

Участь в обговоренні при плануванні заходів, участь у конкурсах

Рада дитячого самоврядування дитячо-юнацького клубу «Сучасник»

Дейдей Дмитро

Галас Зоряна Володимирівна

Участь у плануванні навчально-виховної роботи та проведенні виховних та розважально-ігрових заходів

Актив клубу

Кухта Анастасія Володимирівна – 10 клас,

Сєргєєва Вікторія Віталіївна– 6 клас,

Лютан Ангеліна Зеновіївна – 6 клас

Полякова Любов Володимирівна

Ведучі  заходів клубу «Мангуста»,

учасники театралізованих постановок,

переможниці конкурсів, фестивалів, учасниці масових заходів

Рада дитячого самоврядування «Карта»

Семець Вікторія, 4 клас

Савчук Любов Іванівна

У 2024-2025 н. р. робота дитячого самоврядування «Карта» була спрямована на формування у вихованців активної життєвої позиції, патріотизму, їх соціальної підготовки до активної участі в демократичному управлінні суспільством.

Діяльність самоврядування різноманітна і насичена. У центрі уваги «КАРТА» кожна ділянка роботи: чи то родинні свята, чи то спортивні змагання, конкурси малюнків, флешмоби чи інші виховні заходи, які проводяться за участі членів самоврядування. Слід відзначити активну участь в Акції «Дерусифікуй свою бібліотеку!».

Робота дитячого самоврядування в клубі «Оріон» опирається на співпрацю з планом роботи ПО клубу і важливою умовою є постійний пошук нових форм і методів організації.

Шляхом залучення вихованців клубу до роботи в органах дитячого самоврядування відбувається підготовка активних громадян держави.

 

Клуб лідерів

Децик Софія

Родніна Світлана-Михайлина Володимирівна

Участь у плануванні навчально-виховної роботи та проведенні виховних та розважально-ігрових заходів.

Дитячо-юнацька адміністрація клубу «Вовчинець»

Микитин Віра

Стецюк Анна Петрівна

Допомога у плануванні педагогічному колективу клубу  та активна участь у заходах.

 

Моніторинг участі вихованців у масових заходах різного рівня

2023-2024

2024-2025

2025-2026

Кількість заходів

Кількість учасників

Кількість заходів

Кількість учасників

Кількість заходів

Кількість учасників

1198

14871

1270

15160

693

14113

 

Результативність організаційно-масової роботи Центру.

Діяльність Центру у 2025-2026 навчальному році була спрямована на реалізацію завдань сучасної освіти, орієнтованої на особистісний розвиток дитини, її самореалізацію, формування ключових компетентностей і громадянської активності. Істотно оновилась система заходів із талановитими й обдарованими дітьми та молоддю. Особлива увага приділялась роботі з обдарованими дітьми, впровадженню проєктної діяльності, професійному зростанню педагогів, педагогічному наставництву, а також збереженню та збільшенню мережі гуртків.

Упродовж 2025-2026 навчального року педагогічний колектив Центру спрямовував свої зусилля на збереження емоційного здоров’я дітей в умовах війни, а також на формування компетентної, інтелектуально-розвиненої, соціально-зрілої та конкурентоспроможної творчої особистості, носія національних цінностей і загальнолюдських надбань, вироблення у вихованців гуманістичної орієнтації на досягнення успіху, здоров’я, високих результатів власної діяльності, орієнтації на саморозвиток, самореалізацію в особистісному, духовному та професійному аспектах шляхом залучення вихованців Центру до різноманітних заходів.

При плануванні та проведенні заходів педагогічні працівники Центру застосовували нові сучасні форми для навчання та дозвілля дітей.

Протягом 2025-2026 навчального року педагогічні працівники у дитячо-юнацьких клубах Центру та біля них проводили дозвілєві заходи: день відкритих дверей у дитячо-юнацьких клубах (230 дітей), інструктажі з ТБ та ПБ у дитячо-юнацьких клубах (980 дітей), відео перегляд українського кіно «Мавка. Лісова пісня» (Глобус, Калейдоскоп 36 дітей), виховні години « Стоп-булінг», (клуби 69 дітей), до Дня миру творчі  МК  «Патріотична підвіска -оберіг» (Оріон, Гарт 36 дітей), виховний захід «Голуби миру, прилітайте на Україну» (Гарт 19.09, 16 дітей), вікторина «Франко для дітей» (Глобус, Гарт 24 дитини), творчі години-малюнок «Золота осінь», «Осінь чарівниця» (Мрія, Мангуста, Глобус, Прометей, Калейдоскоп, Легінь 106 дітей), спортивно-розважальний захід «Забави юних козачат» (Глобус, Богатир, Прометей, Легінь 48 дітей), година спілкування «Майбутній Захисник України» та вікторина  «Ми роду козацького діти» (Прометей, Мангуста, Оріон 44 дитини), танцювальний флешмоб «Ритм дружби» (Юність 02.10, 16 дітей), дискусія та анкетування «Як відстояти себе», (Гарт, Мрія, Прометей, Оріон,Вовчинець, Глобус 87 дітей), аукціон знань  «Цікавий світ професій» (Глобус 08.10, 8 дітей), розважальний захід «Барвиста музика», (Гарт 13.10, 12 дітей), свято двору «А у нас у дворі» (Мрія 16.10, 48 дітей), вікторина-змагання «Будь обережним з вогнем», (Оріон 20.10, 18 дітей), МК з хореографії (Мангуста 21.10, 16 дітей), інтелектуальний спринт  «Неймовірні факти» (Гарт 22.10, 11 дітей), музика посеред нас «Осіння симфонія життя», (Прометей 22.10, 19 дітей), коло думок «Булінг: міфи та реальність» (Калейдоскоп 24.10, 18 дітей), інтерактивне заняття «Мовознавчі ігри» До Дня української писемності та мови, (Глобус, Мрія 29 дітей), інтерактивна мовна гра «Солов’їне шоу» (Оріон 27.10, 11 дітей), вечірка «Осіннє диско», (Юність 27.10, 16 дітей),  нейрогімнастика «Спритні долоньки» (Глобус 31.10, 12 дітей), вікторина у малюнках «Чи знаєш ти свої права» (Гарт 04.11, 9 дітей), МК «Листівка доброти», (Оріон 05.11, 11 дітей), пізнавально-розважальний захід «Гіннес-шоу» до Дня книги рекордів Гіннеса (Глобус 07.11, 18 дітей), розважальний захід «Веселий ерудит» (Гарт 10.11, 12 дітей), тренінгове заняття «Букет здоров’я», (Мангуста 11.11, 8 дітей), відпрацювання практичних навичок поведінки у разі надзвичайних ситуацій, виявлення мінно-вибухових предметів, (клуби 230 дітей), творчій МК «Добро в серці» До Всесвітнього дня доброти, (Легінь 13.11, 10 дітей), колаж дружби  «Усе починається з тебе» до Міжнародного дня толерантності (Глобус 18.11,10 дітей), турнір знавців поезії відомих письменників України, (Прометей 19.11,17 дітей), квест «Ми діти світу: знаємо свої права, виконуємо свої обов’язки», (Оріон 20.11,11 дітей), до Всесвітнього дня дитини: ігрова програма «У центрі Всесвіту-Дитина», (Глобус 21.11, 18 дітей), до Дня гідності та свободи патріотичний захід «Герої не вмирають». (Калейдоскоп, 21.11, 10 дітей), оформлення стіннівки «Стоп булінг!», (Гарт 25.11, 5 дітей), гра–подорож «Крокуємо вільною державою», (Глобус 25.11, 8 дітей), творча майстерня малюнок «Різдвяна шкарпетка», (Мрія 27.11, 17 дітей), челендж подяки «Ми будемо боротися, доки стане сил!», (Оріон 01.12, 9 дітей), свято «В український край поспішає Миколай», (Калейдоскоп, Прометей, Глобус, Легінь 138 дітей), спілкування «Булінг – мій світ без насильства», (Мрія 04.12, 8 дітей), музична казка «Небесна кухня», (Оріон 04.12, 26 дітей), творчі МК на зимову тематику (Мрія, Юність, Оріон, Легінь 109 дітей), розважально-ігрова програма «Різдвяно-новорічні забави», (Мрія 15.12, 30 дітей), вокальний МК «Ясна зоря сповістила» (Мангуста 16.12, 8 дітей), тренінгові вправи «Стоп булінг», (Глобус 17.12, 15 дітей), ігрова програма «Серпантин розваг», (Мангуста 19.12, 10 дітей), костюмована новорічна вечірка «Новорічна ніч перевтілень», (Юність 22.12, 16 дітей), Вертеп «Малеча колядує для України» (Оріон 22.12, 24 дітей), розважальна програма «Юні таланти», (Юність 12.01, 10 дітей), ігрова програма «Зимові витівки» (Глобус 16.01, 39 дітей), до Дня Соборності України: творча  робота  «Україна в наших серцях», (Глобус 23.01, 10 дітей), патріотична хвилинка «Соборність України: від ідеї до сьогодення», до Дня Соборності України, (Калейдоскоп, 26.01, 8 дітей), година патріотичного виховання «Творче кредо», (Мангуста, 27.01, 8 дітей), різдвяні посиденьки-колядки та щедрівки, (Калейдоскоп, 27.01, 19 дітей), перегляд відео «Пам’ятай про Крути», (Гарт, Прометей 18.01, 25 дітей), «Стрітенські Забави» (Глобус 02.02, 12 дітей), коло думок «Школа добрих та злих почуттів» (Гарт 04.02, 11 дітей), конкурс ерудитів «Подорож у країну Безпеки» (Оріон 04.02, 9 дітей),  колективна-творча справа «Подаруй любов ближньому» (Прометей 06.02, 10 дітей), творча майстерня «Валентинка своїми руками», (Калейдоскоп, Юність, Гарт 30 дітей), командні розваги «Нас серце зігріє» (Легінь 09.02, 12 дітей), ланцюжок компліментів «Стріла Купідона» (Оріон 10.02, 12 дітей), конкурс  «Я – маю талант!» (Гарт 17.02, 8 дітей), мовознавча вікторина «Барвінкове розмаїття – мови рідної суцвіття» (Оріон, 18.02, 9 дітей), урок мужності «Небесна сотня- ціна свободи», МК «Виготовлення янголів пам’яті», (Калейдоскоп 19.02, 14 дітей) розважально-ігрова програма «Дружні, спритні, інтелектуальні» (Мрія 19.02, 17 дітей) година пам’яті «20 лютого – День вшанування Героїв Небесної Сотні» (Юність  Глобус 20.02, 14 дітей), вікторина «Що я знаю про Лесю Українку» (Калейдоскоп 25.02, 7 дітей), до 155 річниці Лесі Українки виховний захід «Ой, яка чудова-українська мова»  (Прометей 25.02, 10 дітей), поетичні читання «Лесина світлиця» (Юність 25.02, 8 дітей), ігрова програма «Емоції навколо нас» (Юність 02.03, 16 дітей), змагання з настільного тенісу серед вихованців клубу (Гарт, 03.03, 9 дітей), МК «Виготовлення годівничок для птахів» (Калейдоскоп, 03.03, 13 дітей), інтелектуальна гра-фантазія «Подорож у майбутнє» (Юність, 04.03, 8 дітей), акція «Первоцвіти – тендітна усмішка весни» (Гарт+Оріон 04.03, 15 дітей), МК «Квіти для мами» (Мангуста, Мрія 05.03, 29дітей), година поезії «І лине над землею Шевченкове слово», та перегляд відео «Дітям про Шевченка» (Глобус, Юність, Калейдоскоп 09.03, 52 дітей), ігровий квест «У пошуках Гарного настрою» (Гарт 11.03, 9 дітей), музично-літературна композиція «Слово, пісне, душа Кобзарева, ви – окраса і суть нашого життя» (Оріон 12.03, 18 дітей), музична пауза «Танцюємо разом» (Юність 16.03, 13 дітей), інтерактивна гра  «Подорож у світ безпеки» (Глобус, 18.03, 8 дітей), ігрова програма  «Територія щастя» (Глобус 21.03, 10 дітей), МК пишемо традиційні писанки «Писанка-мальованка» (Гарт, Мрія, Прометей, Юність, Мангуста, Глобус 24.03, 69 дітей), анкетування вихованців «Суперечки та розв’язання конфліктних ситуацій» (Мангуста 31.03, 12 дітей), день гумору та відпочинку «Сміх продовжує життя» (Глобус 02.04, 15 дітей), до Міжнародного дня дитячої книги, челендж «Мандрівка до країни книжок» (Мангуста 02.04, 11 дітей), народознавча година «Символи Великодніх свят» (Юність, Гарт, Легінь 03.04, 36 дітей), мультимарафон «Кадр за кадром» до Всесвітнього дня мультфільмів (Глобус 07.04, 10 дітей), живопис до 45-річчя від дня народження М. Тимчука «Кольори життя», екскурсія до музею мистецтв Прикарпаття (Юність 16.04, 16 дітей), екологічна гра «Загадки природи» до Дня Землі» (Калейдоскоп 22.04, 11 дітей), арт-простір «Успішні діти - успішна країна» (Оріон, 23.04, 18 дітей), наукове шоу «Маленькі дослідники» (Глобус 24.04, 15 дітей), перегляд тематичного відеофільму «Чорнобиль – відголосок війни» (Калейдоскоп 27.04, 17 дітей), тематичний альманах «Материнські обереги» (Оріон 28.04, 11 дітей),спортивні розваги на свіжому повітрі (Легінь 30.04,19 дітей), ситуаційні вправи «Побудуй життя із добрих справ» (Оріон, 04.05, 9 дітей),  тренінгові вправи «Супер герої проти булінгу» (Глобус, 05.05, 12 дітей), МК та виставки дитячих робіт «Своїми руками для любої мами» (клуби 98 дітей), екскурсія до Краєзнавчого музею (Калейдоскоп, 06.05, 16 дітей), фото-день «Кольорові емоції» (Юність, 07.05, 19 дітей), парад вишиванок «Я серце одягну у вишиванку» (Оріон, 19.05, 17 дітей), інтерактивна гра «Світлофор моїх відчуттів» (Мангуста, 19.05, 8 дітей),  День вишиванки «Вишиванка – це Україна» (Гарт, 20.05, 9 дітей), арт-година «Кольорові долоньки дружби» (Юність, 25.05, 11 дітей), екскурсія до лабораторії радіоелектроніки та роботизованих систем на Промприлад (Глобус,26.05,  9 дітей), зустріч з представниками навчального центру «Вітруган» (Глобус, 27.05, 10 дітей), презентація творчих навичок «Талановитий Я» (Мангуста, 27.05, 8 дітей), танцювальний батл «Ритм літа» (Юність, 28.05, 14 дітей), Книжковий вернісаж «Срібний дзвоник кличе в літо» (Оріон, 27.05, 10 дітей), ситуаційні вправи «Побудуй життя із добрих справ» (Оріон, 04.05, 9 дітей),  тренінгові вправи «Супер герої проти булінгу» (Глобус, 05.05, 12 дітей), МК та виставки дитячих робіт «Своїми руками для любої мами» (клуби 98 дітей), екскурсія до Краєзнавчого музею (Калейдоскоп, 06.05, 16 дітей), фото-день «Кольорові емоції» (Юність, 07.05, 19 дітей), парад вишиванок «Я серце одягну у вишиванку» (Оріон, 19.05, 17 дітей), інтерактивна гра «Світлофор моїх відчуттів» (Мангуста, 19.05, 8 дітей),  День вишиванки «Вишиванка – це Україна» (Гарт, 20.05, 9 дітей), арт-година «Кольорові долоньки дружби» (Юність, 25.05, 11 дітей), екскурсія до лабораторії радіоелектроніки та роботизованих систем на Промприлад (Глобус,26.05,  9 дітей), зустріч з представниками навчального центру «Вітруган» (Глобус, 27.05, 10 дітей), презентація творчих навичок «Талановитий Я» (Мангуста, 27.05, 8 дітей), танцювальний батл «Ритм літа» (Юність, 28.05, 14 дітей), Книжковий вернісаж «Срібний дзвоник кличе в літо» (Оріон, 27.05, 10 дітей).

Загальноміські заходи протягом 2025-2026 н. р.

Благодійний захід «Спорт для всіх» (66 дітей). Творча майстерня в рамках презентації та обговорення «Стратегія для людей: куди рухається  Івано-Франківськ» (30 дітей). Благодійний захід. Рокада. МК зі створення магнітиків (Глобус,12 дітей). Участь у організації та проведенні  концертної програми до Дня вчителя, святково-розважальна програма «Winter Fest. Святковий Драйв», (парк Т.Шевченка, 20.12.2025 – 260 дітей, 26.12.2025 – 200 дітей). «Winter Fest. Святковий Драйв» (смт. Богородчани, 80 дітей).

На зимових канікулах вже традиційно у клубах Центру працювала «Зимова академія дозвілля», яку відвідали – 730 дітей Івано-Франківської ТГ та дітей з ВПО.

Також вихованці Молодіжних клубів Центру їздили до Геріатричного пансіонату з Новорічно-різдвяними привітаннями  (09.01.2026 – 90).

Святкова програма «Феєрія талантів», як підсумок роботи педагогічних працівників Центру, відбулася 31.01.2026. В ній взяли участь 300 вихованців дитячо-юнацьких клубів.

У березні 2026 пройшов міський літературно-мистецький конкурс «Віршоміст-2026», присвячений 170-й річниці від дня народження Івана Франка, в якому взяли участь 180 дітей та молоді Івано-Франківської ТГ.

У квітні 2026 керівник гуртка Іванна Равлюк провела соціальний захід до Великодня спрямований на цільову допомогу ЗСУ, що є спільним внеском у наближення перемоги. Благодійний майстер-клас із розпису писанок у бібліотеці Івано-Франківського національного медичного університету – 30 дітей.

Також протягом квітня біля дитячо-юнацьких клубів Центру педагогічні працівники провели флешмоб – челенджі  «Великодній розмай», залучивши 420 дітей з Івано-Франківської ТГ та гостей міста.

У травні педагогічні працівник ЦДДЮМП присвятили загальноміські заходи Дню міста та Дню матері.

Флешмоб-челенджі «Рідному місту і рідній матусі присвячується», біля клубів ЦДДЮМП. (305 дітей)

10.05.2026 свято «Цвіт талантів Івано-Франківська» на площі Ринок.(500 дітей)

Всього за 2025-2026 навчальний рік у загально міських заходах взяли участь 3203 дітей. Також вихованці дитячо-юнацьких клубів постійно беруть у часть у різноманітних конкурсах, змаганнях, фестивалях тощо.

Конкурси за 2025-2026 навчальний рік, у яких взяли участь вихованці дитячо-юнацьких клубів

 

Міський рівень

№ з/п

Дата, назва конкурсу

К-ть учасн.

Гран-прі

І

ІІ

ІІІ

1

01.11.2025, м. Івано-Франківськ,

І етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики

 

Веселка - 1

 

 

 

1

2

08.11.2025, м. Івано-Франківськ,

І етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій

 

Веселка - 1

 

 

 

 

3

Листопад 2025, м. Івано-Франківськ,

Загальноміська  виставка-конкурс «Відлуння осені»

Гарт -2, Юність - 5

1

2

1

3

4

12.02.2026, м. Івано-Франківськ,

Міський  конкурс з образотворчого мистецтва «Пейзаж рідного краю»

Богатир - 1

 

 

 

 

5

24.03.2026, м. Івано-Франківськ,

І –й етап  обласного конкурсу вокальних гуртів та гуртів народної музики в рамках Всеукраїнського фестивалю- конкурсу дитячої та юнацької творчості  «Чисті роси»

Прометей - 12

 

 

 

1гр

(12д)

6

26.03. 2026, м. Івано-Франківськ,

Міський  літературно-мистецький конкурс «Віршоміст 2026»

Богатир - 1

 

 

 

1

7

Квітень 2026, м. Івано-Франківськ,

Міський  літературно-мистецький конкурс «Віршоміст-2026»

Гарт -5, Глобус – 5, Мангуста – 2, Прометей – 11

 

3+ 1гр

(8д)

4

5

 

ВСЬОГО

46 дітей

1

6 (в т.ч 8д)

6

1(в т.ч.12д)

Обласний рівень

№ з/п

Дата, назва конкурсу

К-ть учасн.

Гран-прі

І

ІІ

ІІІ

1

08.12. 2025, м.Івано- Франківськ, Обласний конкурс хореографічних колективів в рамках Всеукраїнського

фестивалю- конкурсу дитячої та юнацької творчості « Денс Спейс»

Калей-доскоп – 19 (2гр)

2

 

 

2гр(19)

2

22.04.2026, м. Івано-Франківськ,

Обласний конкурс проєктів у середовищі MINECRAFT

Веселка – 6

 

 

 

 

 

ВСЬОГО

25(з них 2гр)

 

 

 

19

Всеукраїнський рівень

№ з/п

Дата, назва конкурсу

К-ть учасн.

Гран-прі

І

ІІ

ІІІ

1

вересень 2025р., м. Київ,

V Всеукраїнський двотуровий конкурс образотворчого мистецтва «Патріотична палітра» (онлайн) 

Гарт -1

 

 

1

 

2

07.02.2026, м. Львів

Всеукраїнський чемпіонат сучасної хореографі «DANCEBOOM»

50 (5гр)

 

16(2гр)+1

20 (2

гр)+1

 

3

14.02.2026,  м. Івано-Франківськ,

Всеукраїнський чемпіонат сучасної хореографі «Global Talen Ukraine» відбірковий тур

80 (8гр)

 

36(4гр)+2

9 (1гр)

2

4

15.02.2026, м. Івано-Франківськ,

Всеукраїнські змагання з бального танцю «Carpathian dance cup»

Мангуста – 40(4гр)

 

25(3гр)

15 (1гр)

10 (1гр)

5

21.02.2026, м. Івано-Франківськ,

Всеукраїнський чемпіонат сучасної хореографії «Ukrainian Dance Front» відбірковий тур

88 (8гр)+4

 

29 (3гр)+2

35 (4гр)

9 (1гр)+2

6

14.03.2026, м. Івано-Франківськ,

 Всеукраїнські змагання з сучасного танцю «Dance Space

Мангуста - 9

 

3

3

3

7

07.03.2026, м. Івано-Франківськ,

Всеукраїнські змагання з бального танцю  «Кубок Глорії»

Мангуста – 90 (8гр)

 

60 (6гр)

20 (2гр)

10 (1гр)

8

04.04.2026, м. Івано-Франківськ

 Всеукраїнські змагання з бального танцю «Кубок файного міста»

Мангуста - 18

 

8 (1гр)

5

5

9

04.04.2026, м. Київ, Всеукраїнські змагання з бойових мистецтв «Козацька звитяга»

Богатир - 5

 

 

3

2

10

18.04.2026, м. Львів

Всеукраїнський Масштабний танцювальний турнір професійних команд України «3 кращі команди країни/3К»

27 (3гр)

 

 

 

27 (3гр)

11

25.04.2026,

 Всеукраїнські змагання з бального танцю «Karmen dance cup»

Мангуста – 100 (8гр)

 

30 (3гр)

30 (3гр)

20 (2гр)

12

25.04.2026, м. Тернопіль

Всеукраїнський чемпіонат сучасної хореографії «STEP UP»

30 (3гр)

11 (1гр)

18 (2гр)

 

 

13

Березень  2026, ІВАНО-ФРАНКІВСЬК

Всеукраїнський фестиваль танцю «Карпатські візерунки- 2026»

Прометей - 14

 

14 (1гр)

 

 

14

30.05.2026, м. Львів

Всеукраїнський чемпіонат сучасної хореографі «Global Talen Ukraine» ФІНАЛ

19(3групи)

 

 

 

19 (3гр)

 

ВСЬОГО

571 (з них50гр )

1(11д)

31(в т.ч. 236д)

26  (в т.ч.129д)

25(в т.ч.95д)

Міжнародний рівень

№ з/п

Дата, назва конкурсу

К-ть уч.

Гран-прі

І

ІІ

ІІІ

1

15.11.2025

Манеж коледжу фіз.виховання (м. Івано-Франківськ, вул.Г.Мазепи 142а)

 

30(3гр.)

 

9 (1гр)

10 (1гр)+1

9 (1гр)+1

2

ІІ Міжнародний двотуровий конкурс мистецтв «Колір мистецтва»

Сучасник - 1

 

1

 

 

3

ІІ Міжнародний двотуровий конкурс мистецтв «Колір мистецтва»

Сучасник - 1

 

1

 

 

4

26.04-08.05. 2026р. (онлайн)м. Київ,

ІІІ Міжнародний Українсько-Канадський конкурс мистецтв «Шлях»

Гарт - 4

 

2

2

 

5

24.04.-26.04.2026, м.Київ,

IV міжнародний двотуровий багатожанровий фестиваль – конкурс мистецтв «Ой заграйте музиченьки». Номінація образотворче мистецтво

Калейдоскоп - 2

 

 

1

1

6

12.05.2026, Франція, м. Париж

 Міжнародні змагання зі спортивно-бального танцю

Мангуста - 11

 

8(4пари)

2

1

7

Міжнародна студентська ІТ-олімпіада IT-Universe

Веселка - 5

 

 

 

 

 

ВСЬОГО:

54 ( з них3гр.+4пари)

 

9

7

3
               

 

Так у 2025-2026 навчальному році 25 (двадцять п’ять) вихованців гуртків взяли участь у 2-х Міжнародних конкурсах. 19 з них здобули призові місця. 570 (п’ятсот сімдесят) вихованців клубів взяли участь у 14-ти Всеукраїнських конкурсах та фестивалях. З них 470 вихованців посіли призові місця. 25 (двадцять п’ять) вихованців Центру взяли участь у 2-х обласних конкурсах та фестивалях, З них 19 (дев’ятнадцять) вихованців зайняли призові місця. 46 (сорок шість) вихованців взяли участь у 7 (семи) міських конкурсах та фестивалях, з них 32 вихованців зайняли призові місця.

Всього за 2025-2026 навчальний рік проведено: 693 заходи, в яких взяли участь 14173 вихованців клубів. Загалом у 2025 – 2026 навчальному році дитячо-юнацькі клуби Центру 70145 дітей відвідали дитячо-юнацькі клуби Центру, включаючи роботу гуртків та секцій по співпраці.